2010年1月8日 星期五

期末報告

因為班上的人數眾多
所以分成了3個禮拜報告

而我自己這組的題目是:京劇元素的應用

京劇又稱京戲
19世紀中期時融合了中國的多種藝術
在北京形成

主要用胡琴和鑼鼓等樂器伴奏
被視為中國國粹
京劇的元素甚至足以代表中國文化
讓外國人一看就能立刻聯想到中國文化


希望藉由這次的機會
參考別人使用京劇元素的實例
同時發展自己構想的結合方式
讓京劇元素有更多元化的方式傳承與應用。

我們的構想

指甲彩繪是藝術也是商機
京劇臉譜的色彩強烈鮮明
很能吸引別人的目光

同時也具有發揚傳統文化的另一層效用


棒球帽、安全帽或是一般的帽子
與京劇臉譜的元素結合起來
又是另一種面貌























結語
現今文化創意產業是個熱門的議題
如何將傳同文化與現代生活接軌確實是值得重視的
在進步的同時我們也不該遺忘過去所傳承下來的文化
經過長時間所存留下來的
就像不斷淘洗才從沙石中顯露出來的黃金

2009年12月11日 星期五

12/11上課

上課一開始老師問了有誰去聽雲門舞集的演講
因為是晚上所以我沒去聽


接著老師發下花生
心裡想這間教室不是不能吃東西嗎?
無言的是大家都吃了起來=''=
老師說要想想花生的用途
花生可以聯想到啥咪
我覺得花生的紋路很特別
可以拿來做設計素材

接下來是易經
很好
我的國文是最差的
完全聽不懂
我覺得自己好像外星人一樣
乾三連、坤六斷、震仰盂、艮覆碗...我實在是不懂


這是八卦歌絕
8的平方就是64
所以八卦總共有64卦
恩...大概聽懂的是這個吧